CANALES DE AYUDA

 *Quimi ayudas es un canal que puedes encontrar en la plataforma de YouTube que se creo en el año 2013 con el fil de poder compartir a la comunidad videotutoriales para tu aprendizaje en la química general, aquí podrás encontrar ayuda en los temas tratados en esta pagina y mucho más.


https://www.youtube.com/c/Quimiayudas
  https://www.youtube.com/c/Quimiayudas

*Amigos de la Química es un canal español en YouTube que fue creado en abril del 2013, por una maestra de nombre Marta Vitore, con el objetivo de ayudar por medio de explicaciones sencillas temas de la química que a veces llegan a ser complejos, esto con el fin de ayudar de forma fácil a poder ampliar el conocimiento de la química.


https://tse2.mm.bing.net/th?id=OIP.pZPxMT505E_8aTAUhsgxZAHaHa&pid=Api
https://www.youtube.com/c/AmigosdelaQu%C3%ADmicaMartaVitores/about


GRUPO DE FACEBOOK

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En este grupo, encontrarás, ayuda enfocada en química, donde se comparten contenidos, archivos, noticias y demás, respecto a las dudas y avances que va teniendo la rama de la ciencia. 

¡Clic aquí y únete a esta ruta de aprendizaje!






OPINIÓN SOBRE LAS TICS



 Las nuevas tecnologías nos han abierto las puertas a un nuevo mundo y de dónde podemos obtener buena información y de acceso fácil sobre las fuerzas intermoleculares y en la química en general y no solo para los docentes, también para los alumnos. De igual manera, el ambiente de aprendizaje es más ameno cuando se trata de videos, juegos didácticos, evaluaciones donde se tengas retroalimentación segura de las temáticas enseñadas. Así profesores y estudiantes se adaptan a nuevas estrategias, permitiendo el desarrollo cognitivo creativo.

Gracias a estas nuevas tecnologías, las personas pueden entender más fácil la química por medio de diferentes opiniones, explicaciones y ayudas  que se pueden encontrar en el internet, esto facilita la forma de aprendizaje del estudiante y la enseñanza del docente, ya que a través de los años surgen nuevas formas de enseñar, haciendo que para la mayoría de estudiantes les quede mejor entendimiento del tema en el cual algunos años atrás pudo haber sido complejo o confuso.




¡PARA NO OLVIDAR!

 La electronegatividad es muy importante en el tema de los enlaces químicos, ya que esta define la capacidad relativa de un átomo para atraer electrones de otro átomo para enlazarse químicamente y formar un compuesto.

Los valores de esta electronegatividad están dados por la escala de Pauling. Más adelante sabrás de qué trata dicha escala. Sin embargo nos gustaría que te enteraras ¿Quién fue Linus Pauling?

Linus Pauling: un partidario del conocimiento y la paz

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Algunos lo proclaman como uno de los 20 científicos más grandes de todos los tiempos; sin embargo, Linus C. Pauling considera que simplemente estaba bien preparado y que estuvo en el lugar correcto en el momento preciso. Eso ocurría a mediados de 1920, en los inicios de la física cuántica.

Teoría cuántica de la química. En 1926, Pauling obtuvo un doctorado en química en el Instituto de Tecnología de California, donde estudio la estructura cristalina de materiales.

Armamentos antinucleares

Pauling fue un abierto crítico de las pruebas de las bombas nucleares en la atmósfera. Estaba convencido de que la diseminación de radiactividad que provocaban estos ensayos tendría efectos nocivos para la humanidad durante muchas generaciones. Exhortó a los científicos del mundo para que sancionara la prohibición internacional de los ensayos de armas nucleares. La noticia de que Pauling había sido galardonado con el Premio Nobel de la Paz de 1962, coincidió con el día del primer veto parcial mundial de las pruebas nucleares.


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 Te presentamos una serie de actividades con las cuales puedes practicar un poco lo que has aprendido.

                          Actividad 1                                                                    

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Estas actividades las puedes presentar antes o después de haber visto nuestro contenido sobre el tema. puedes tomarlas como una evaluación de paneo y observar que tan fuertes están tus conocimientos frente al tema, más adelante podrás encontrar otras actividades con un nivel de dificultad mayor. Puedes dar clic en la imagen o en Actividad 1 y automáticamente te enviará a diferentes interactivos.  

Descripción del blog

Este blog pretende complementar el conocimiento que han adquirido los estudiantes sobre un tema específico (Fuerzas intermoleculares), mediante un fortalecimiento de competencias, a través de imágenes, lecturas, vídeos, etc. Además, en este espacio los estudiantes podrán realizar comentarios a modo de participación, realizar preguntas o inquietudes con respecto al tema o subtema que se publique. La idea es que los alumnos se mantengan activos y creativos de tal manera que puedan desarrollar las actividades que se propondrán más adelante. Finalmente, lo que se quiere lograr con el material que se publicará en este blog, es cumplir con las necesidades tanto de los estudiantes como del docente, ir más allá de una clase únicamente presencial y aprovechar otras alternativas que ayuden al afianzamiento del conocimiento.